一年一度的兒童節(jié)又要到來了，今年是第63個(gè)國(guó)際兒童節(jié)。對(duì)于孩子們來說，這是一個(gè)快樂的節(jié)日、一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)某些愿望而備受期盼的日子。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)和成人來說，國(guó)際兒童節(jié)，是保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，改善兒童生活，反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日，是一個(gè)時(shí)時(shí)不能忽略的紀(jì)念、警醒。
    兒童代表著一個(gè)國(guó)家的未來和希望，重視兒童的培養(yǎng)，關(guān)心兒童的成長(zhǎng)，直接關(guān)系到國(guó)家的興旺和發(fā)展，因此兒童的安全、生存和發(fā)展是國(guó)家進(jìn)步的先決條件。一百多年前，在百日維新失敗后反思中的梁?jiǎn)⒊瑢懴铝恕渡倌曛袊?guó)說》：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”。這一段關(guān)于“少年之于國(guó)家發(fā)展”的經(jīng)典論述被后人反復(fù)提及，而且青少年對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步所做出的巨大貢獻(xiàn)在歷史上也是有目共睹的，“五四運(yùn)動(dòng)”便是其中典型的代表，青少年身上所擁有的朝氣和活力正是我們這個(gè)日新月異的時(shí)代發(fā)展變化的強(qiáng)勁動(dòng)力之一。
    然而，若沒有健康成長(zhǎng)的兒童，何談智慧、獨(dú)立、雄壯的少年？為兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生、富足、快樂的生存環(huán)境，則是我們要長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)施的百年大計(jì)。
    1925年8月在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國(guó)際會(huì)議上，首次提出了“國(guó)際兒童節(jié)”的概念，自此次大會(huì)后，一方面藉以鼓舞兒童，讓兒童感到幸福、快樂，另一方面也為引起社會(huì)重視與愛護(hù)，各國(guó)政府都先后規(guī)定“兒童節(jié)”。為了保障全世界兒童的權(quán)益，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，決定將每年6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日中華人民共和國(guó)中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日，將中國(guó)的兒童節(jié)與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此，我國(guó)兒童有了一個(gè)新的、自己“專屬”的實(shí)現(xiàn)愿望、張揚(yáng)快樂的日子！

 

 

國(guó)際兒童年1盎司紀(jì)念金幣

 

    1976年，根據(jù)菲律賓政府的提議，第31屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)正式?jīng)Q定1979年為“國(guó)際兒童年”，以此達(dá)到促進(jìn)所有國(guó)家重視兒童問題，根據(jù)本國(guó)情況，大力發(fā)展兒童保護(hù)、教育和福利事業(yè)之目的。為紀(jì)念本屆大會(huì)確定的“國(guó)際兒童年”，中國(guó)等35個(gè)國(guó)和地區(qū)接受聯(lián)合國(guó)邀請(qǐng)，參加國(guó)際兒童年紀(jì)念幣的鑄造發(fā)行活動(dòng)。1979我國(guó)發(fā)行的《國(guó)際兒童年》紀(jì)念幣有1盎司金幣、1/2盎司金幣、1盎司銀幣和1/2盎司銀幣四種規(guī)格，正面圖案均為國(guó)名、國(guó)號(hào)、國(guó)徽；背面圖案均為，一男一女兩名兒童正在精心澆灌一株盛開的花。本色反噴砂工藝顯現(xiàn)，小女孩兒手執(zhí)水撒花、頭扎馬尾、身著短裙，顯現(xiàn)出天真活潑的純真；男孩兒手執(zhí)鐵鍬，短發(fā)、短褲、涼鞋短襪，顯現(xiàn)其健康、稚嫩而茁壯的朝氣；精細(xì)的浮雕微刻，使得人物發(fā)絲、裙擺、衣褶盡顯；以精細(xì)的線刻，表現(xiàn)出撒花噴出的水花、向陽花，剔透而飽滿；沐浴在水花中的花朵，嬌弱之形，寓意兒童猶如嬌嫩可愛的花朵，需要人們予以重視、關(guān)心和關(guān)愛才能茁壯成長(zhǎng)；人物腳下絨毯般地草地，刻畫細(xì)致，顯現(xiàn)灼灼生機(jī)，是為精湛鑄造工藝的體現(xiàn)，使該幣凸顯生動(dòng)與傳神。
    兒童是國(guó)家的未來，如何提供給兒童一個(gè)良好的家庭、社會(huì)或是學(xué)習(xí)環(huán)境，是世界各國(guó)致力的目標(biāo)；這是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。社會(huì)學(xué)中關(guān)于社會(huì)進(jìn)步有一個(gè)經(jīng)典理論即“一代人理論”。每一批從特定時(shí)代中，成長(zhǎng)起來的人身上都會(huì)注定保存有那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，而正是這種特點(diǎn)決定了整個(gè)社會(huì)在今后一段時(shí)期內(nèi)的發(fā)展走向。我們要做的就是銘記這些諄諄教誨，從娃娃抓起，以人為本，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)民富國(guó)的理想。
    該幣人物形象刻畫精細(xì)，兩人相向、微傾朝向花朵之姿，顯示出對(duì)花朵的關(guān)愛和對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度，表現(xiàn)出孩子們向上、積極的精神狀態(tài)；兩人飽滿的身體、圓潤(rùn)的面容、整潔的衣飾，都體現(xiàn)出體格強(qiáng)健、健康、生活的富足，顯現(xiàn)出飽受關(guān)愛之象，實(shí)乃祖國(guó)花朵形象的寫真。

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